Το  English Lab είναι ένας χώρος ευρυμάθειας. Στόχος μας δεν είναι η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας, αλλά η απόκτηση γνωστικού εύρους με όχημα την ξένη γλώσσα. Έχουμε δημιουργήσει ένα μοντέρνο σχολείο που βασίζεται στις αρχές της μοντεσοριανής αγωγής δίνοντας βάση στο σεβασμό της ατομικότητας του κάθε ατόμου, την ελευθερία έκφρασης και δημιουργίας. Αντλούμε έμπνευση από το φιλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα, όπου υπάρχει ελευθερία στις κινήσεις και ευελιξία στον τρόπο που κάθεται ο καθένας. Ο νέος μας χώρος δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές μας να κινούνται μέσα στο χώρο και δεν τους περιορίζει καθ' όλη τη διάρκει του μαθήτος σε μία καθιστική στάση σώματος.

​Χρησιμοποιούμε τα βιβλία απλά ως άξονα που κατευθύνει τη ροή του μαθήματος, το οποίο εμπλουτίζουμε με παιχνίδι, πειράματα, ερευνητικό έργο και άλλες δραστηριότητες σχετικές με το θέμα που εξετάζουμε κάθε εβδομάδα.​ Πολλά μαθήματα γίνονται μέσω π διαδραστικών παρουσιάσεων, όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά εκφράζοντας την άποψή τους, παίζοντας παιχνίδια και απαντώντας σε κουίζ. Η συχνή και ουσιαστική επαφή με τη γλώσσα είναι αρκετή ώστε ο μαθητής να σημειώσει πρόοδο σε σύντομο χρονικό διάστημα.

Δεν βαραίνουμε τους μαθητές μας με πολλές δραστηριότητες για το σπίτι, καθώς παρατηρούμε πως ο τρόπος με τον οποίο διδάσκεται το μάθημα είναι αποτελεσματικός ώστε να υπάρχει επαρκής κατανόηση του αντικειμένου.

​

Πιστεύουμε πολύ στη δύναμη της ομάδας! Οι μαθητές μας δουλεύουν συνεχώς σε ομάδες, με διαφορετική σύσταση κάθε φορά, ώστε να μάθουν να συνεργάζονται με άτομα που έχουν διαφορετικό τρόπο σκέψης, να ανταλλάζουν ιδέες και να μοιράζονται τον χρόνο, τον χώρο αλλά και τα υλικά που έχουν στη διάθεσή τους, όπως ακριβώς θα πρέπει να κάνουν στον μελλοντικό εργασιακό τους χώρο. 

​Το μάθημα γίνεται αποκλειστικά στα Αγγλικά σε όλα τα επίπεδα. Η ελληνική γλώσσα χρησιμοποιείται σπάνια, σε περιπτώσεις που υπάρχει δυσχέρεια στην επικοινωνία. Πιστεύουμε πως η γλώσσα δε μπορεί να χωριστεί σε επί μέρους κομμάτια. Αντιθέτως είναι ένας ζωντανός οργανισμός όπου όλα τα μέρη της βρίσκονται σε αρμονία και αλληλεπιδρούν ταυτόχρονα. Γι' αυτό το λόγο δε διδάσκουμε γραμματική με τον παραδοσιακό τρόπο. Η γραμματική και το συντακτικό πάντα αποτελούν μέρος ενός ευρύτερου νοηματικού πλαισίου. Η μεμονωμένη διδασκαλία τους είναι ανούσια και πολλές φορές κουραστική για τον ίδιο τον μαθητή.​​ Στόχος είναι τα παιδιά να μάθουν την αγγλική γλώσσα προσωμοιώνοντας τους μηχανισμούς που ενεργοποιήθηκαν κατά την εκμάθηση της μητρικής τους. Αναλογιστείτε, σκεφτήκατε ποτέ τι χρόνο θα χρησιμοποιήσετε όταν μιλούσατε ελληνικά από μικρό παιδί ή σας έβγαινε αυθόρμητα; Κάπως έτσι έχουν τα πράγματα και στην εκμάθηση οποιασδήποτε ξένης γλώσσας. Η αλήθεια βέβαια είναι πως όσο πιο νωρίς ξεκινήσει ένα παιδί την επαφή με τη γλώσσα, τόσο πιο κοντά θα φτάσει στο να την κάνει σχεδόν μητρική του. Σύμφωνα με πρόσφατη έρευνα του Πανεπιστημίου του Harvard η ιδανική ηλικία κατάκτησης μια γλώσσας σε επίπεδο ισάξιο της μητρικής είναι 3-10 χρονών.